Уважаемые коллеги!

Приглашаем вас к участию в стендовой презентации

"Эффективные практики по просвещению родителей (законных представителей) детей дошкольного возраста в вопросах образования".

К участию приглашаются педагогические работники образовательных организаций Хабаровского края, реализующих образовательные программы дошкольного образования.


Стендовая презентация
Эффективные практики по просвещению родителей (законных представителей) детей дошкольного возраста в вопросах образования

В рамках реализации регионального проекта

"Дошкольное образование: в приоритете – дети!"

и проектной инициативы "Просвещение: путь к ответственному родительству",

отделом дошкольного и начального образования центра содержания и оценки качества общего образования

КГАОУ ДПО "Хабаровский краевой институт развития образования имени К.Д. Ушинского" проводится стендовая презентация в сети Интернет

"Эффективные практики по просвещению родителей (законных представителей) детей дошкольного возраста в вопросах образования".


Целью стендовой презентации является демонстрация и распространение лучших практик просвещения родителей детей, посещающих дошкольные образовательные организации для дальнейшего тиражирования в регионе и других субъектах Российской Федерации.


Отдел дошкольного и начального образования
центра содержания и оценки качества общего образования

г. Хабаровск, ул. Советская, д. 24, каб. 404

Телефон: 8 4212 465175

  • Сообщество педагогов дошкольного образования

    Ждем Вас на нашей странице ВКонтакте

  • Официальная страница отдела дошкольного и начального образования на сайте ХК ИРО

  • Мы в Телеграмм

Уважаемые коллеги!
На нашем сайте вы можете ознакомиться с лучшими практиками дошкольных образовательных организаций Хабаровского края по организации и наполнению предметно-пространственный среды на прогулочных участках.

Требования, предъявляемые к материалам

«Эффективные практики по просвещению родителей (законных представителей) детей дошкольного возраста в вопросах образования» для размещения на стендовой презентации лучших практик в сети Интернет.

  • Стендовая презентация
    Стендовая презентация — это одна из форм представления материалов по просвещению родителей (законных представителей) детей дошкольного возраста в вопросах образования, оформленная в виде электронного плаката (постера и т.д.), коротко и информативно, оформленного текстового документа.
    Цель стендовой презентации: быстрая, объемная и наглядная демонстрация материалов по просвещению родителей (законных представителей) детей дошкольного возраста в вопросах образования.
    Материал должен быть оформлен так, чтобы можно было понять суть представленного опыта или практики и их значимость без присутствия автора.
    Поскольку принято читать слева направо и сверху вниз, информация в материале размещается с учетом этого принципа (просмотр начинается с верхнего левого угла, затем идет центр, потом правый нижний угол, затем левый нижний и правый верхний). Важную информацию следует размещать именно в этих позициях и в нужной последовательности (описанной выше). Сопровождающий текст / иллюстрации размещайте между данными элементами.
    По способу размещения информации выделяют 2 типа материалов: с полосным расположением и модульным.
  • Виды материалов
    В рамках стендовой презентации лучших практик просветительской направленности могут быть представлены материалы следующих видов:
    • Текстовые (например, консультация, буклет, презентация, газета и др.);
    • Графические (например, инфографика, схемы, интеллект – карты, плакаты, постеры и др.);
  • Содержание и тематика материалов
    Содержание и тематика материалов, для размещения на стендовой презентации лучших практик в сети Интернет «Эффективные практики по просвещению родителей (законных представителей) детей дошкольного возраста в вопросах образования»:
    • здоровье ребенка (включая вопросы правильного питания и воспитания культуры здоровья и навыков здорового образа жизни, формирования экопривичек);
    • безопасность ребенка (дома, в социуме и природе, включая вопросы информационной безопасности);
    • направления развития ребенка младенческого, раннего и дошкольного возраста (физическое, социально-коммуникативное, познавательное, речевое и художественно-эстетическое направления развития);
    • вопросы воспитания детей раннего и дошкольного возраста (семейного и в детском саду, воспитания значимых качеств личности);
    • вопросы образования детей (адаптации к образовательной организации, физического, лингвистического, математического, экологического, финансового, подготовки к школе и др. аспекты образования)
    • вопросы семейного уклада, культуры, традиций семейного воспитания;
    • выстраивания воспитательного процесса в отдельных категориях семей (замещающая семья, семья с особым ребенком и др.)
    • анонсы интересных мероприятий и событий общественной и культурной жизни, в которых родители могут принять участие со своими детьми;
    • меры государственной поддержки семей с детьми дошкольного возраста, в т.ч. в отдельных категориях семей (замещающая семья, семья с особым ребенком и др.);
    • другие актуальные вопросы дошкольного воспитания, обучения и развития, выявленные в практике взаимодействия с родительской общественностью;
    • тематика Программы Просвещения родителей (законных представителей) детей дошкольного возраста, посещающих дошкольные образовательные организации.
  • Материалы, вне зависимости от вида, должны соответствовать следующим требованиям
    • Все материалы не должны противоречить Российскому законодательству.
    • Актуальность и полезность. Тематика материалов должна быть актуальной, отвечающей значимым вопросам детского развития, воспитания, образования. Материал должен быть полезным, красочно представленным и осмысленным. Материалы должны иметь практическую значимость для целевой аудитории. Тематика заявленных материалов должна быть конкретная, не глобальная. Содержание материалов должно соответствовать заявленной теме.
    • Достоверность. Материалы должны содержать качественную информацию, полно и точно соответствующую документам, научным данным. Достоверность информации обеспечивается соблюдением требований к авторам публикаций.
    • Доступность. Тематика материалов должна быть привлекательна и понятна основному потребителю, то есть родителям (законным представителям) детей дошкольного возраста. Тематика материалов должна быть конкретной. Все материалы должны быть изложены на русском языке, без употребления значительного количества профессионализмов, с соблюдением грамматических основ устной и письменной речи. В материалах должны отсутствовать ложные или каким-либо образом искажённые сведения. Материалы должны быть доступны и понятны людям, не имеющим профессионального образования в данной области. Узкоспециальные термины разъясняются дополнительно для придания точности и понятности материалам, количество терминов не должно быть чрезмерным.
    • Лаконичность и качество. Предоставляемые материалы должны содержать целостную информацию в небольшом объеме. Содержание материалов должно соответствовать заявленной тематике. Материалы должны быть изложены системно, подчинены единой логике, иметь единую структуру. Четко и кратко изложенная информация воспринимается быстрее и лучше. Материал должен быть полезным, уникальным, представленным наглядно, текстовые блоки необходимо разделять по смыслу и объёму, структурировать для более простого восприятия читателями.
    • Информативность и наглядность. Содержание предоставляемых материалов должно быть достаточно информативным, отвечающим актуальным вопросам развития, воспитания и образования детей младенческого, раннего и дошкольного возрастов, образным и наглядным.
  • Технические требования к материалам. Требования к оформлению текстовых материалов
    Текстовая информация должна занимать от 20-25% до 50% от общего объема информации всего материала просветительской направленности.
    Оригинальность текста – не менее 70%.
    Использование текста и ресурсов искусственного интеллекта – не более 20%.
    Общая сумма заимствований (сумма всех фрагментов заимствований) не должна превышать 30%.
    Графический материал (таблицы, схемы, диаграммы, графики, рисунки) — линии должны быть четкие, крупные; цвета контрастные и насыщенные. Допускается выделение рисунков в отдельные рамки или элементы для акцентирования на них внимания. Не используйте иллюстрации плохого качества (например, маленького размера).
    Подберите цветовое оформление материала с учетом комфортности зрительного восприятия информации (не приветствуется использование темного шрифта на темном фоне и светлого шрифта на светлом, цвет фона должен максимально контрастно отличаться от цвета текста и рисунков).
    Для «читабельности» также необходимо разделить материал на смысловые части.
    Основные структурные элементы материала для стендовой презентации:
    1. 10% от размера при оформлении материала отводится на указание темы, авторов (ФИО, контакты), организации, в которой выполнена работа.
    2. 15% от размера при оформлении материала отводится на введение/актуальность (краткая постановка проблемы).
    3. 65% от размера при оформлении материала отводится на основной текст (около 25 %), таблицы, графики, иллюстрации (около 40 %).
    4. 10% от размера при оформлении материала отводится на указание ссылок, библиографического списка.
    При оформлении материалов необходимо правильно сформулировать название.
    Заголовок точно отражает содержание текста, привлекает внимание читателя, и отвечает следующим параметрам: оптимальный размер — не более 10 слов.
    Правила оформления текстовых материалов: Текст в формате DOCX, DOC, RTF, поля – 20 мм со всех сторон; шрифт Times New Roman, кегль – 14; через 1,5 интервал; отступ первой строки 1,25.
    Сокращения и аббревиатуры расшифровываются при их первом упоминании.
    Объем материала не более 1-2 страниц, разворотов, слайдов и т.д.
  • Технические требования к материалам. Требования к оформлению графических и иллюстративных материалов, требования к размещаемым фотографиям
    Информативность и убедительность предоставляемого материала зависит от качества иллюстративного материала. Таблицы не должны быть перегружены цифровым материалом. Рисунки и графики должны иметь поясняющие подписи. Уместно использование цветной графики. Фотографии должны нести конкретную информационную нагрузку.
    Графические и иллюстративные материалы должны предоставляться с соблюдением авторского права. Фотографии могут быть представлены из личных коллекций авторов материалов или стоковых сайтов с указанием источника информации. Графические материалы типа схем, рисунков, инфограмм также должны быть представлены авторские, либо с указанием источника заимствования.
    Нужно учитывать следующие требования к инфограммам, визуализации и презентациям:
    - концептуальность и наличие конечной цели;
    - красивый и эффектный дизайн;
    - учет целевой аудитории;
    - применение цветов, вносящих необходимую эмоциональность при восприятии;
    - использование качественных диаграмм, «говорящих» цифр и интересных фактов;
    - упрощение и визуализация;
    - демонстрация авторитетности и надежности источников.
    К размещению принимаются изображения в формате JPG или PNG; минимальный размер фото 800х600, максимальный размер 1920х1080; объем - не более 2 Мб.
  • Оформление заявки
    Текстовые, графические материалы прикрепляются в заявке как документ, либо в виде ссылки. Если материалы прикрепляются в виде ссылки, то сами материалы должны быть размещены на открытых платформах, разрешенных для использования РосКомнадзором (Яндекс-диск, облачные хранилища и т.д.), доступны для просмотра и скачивания.
  • Важно!
    Качество материалов, предлагаемых для просвещения родителей (законных представителей), имеющих детей дошкольного возраста является предметом ответственности их разработчиков.
    Не принимаются материалы рекламного характера, оскорбляющие достоинство и чувства других людей, не соответствующие тематике, указанной в требованиях.
    Материалы не рецензируются, не возвращаются и остаются в распоряжении организатора стендовой презентации.
    Присылая работы, авторы автоматически дают право организатору на использование присланного материала в некоммерческих целях.
    Запрещается копирование чужих работ. Ответственность за авторство несет лицо, приславшее материалы.




Все фотографии, тексты принадлежат их владельцам и использованы для демонстрации. Не используйте контент в коммерческих целях.
This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website